Теоретические аспекты написания дипломной работы

  Дипломная работа является самостоятельным квалификационным научным исследованием одного из актуальных вопросов (проблем) теории и практики различных видов деятельности с использованием всех элементов научной работы: постановки задачи, изложения цели исследования, анализа состояния проблемы, обоснования выбранного направления ее решения, подбора аргументированного теоретического материала, критической оценки существующих точек зрения на решение исследуемой проблемы, получения возможного положительного эффекта от практической реализации материалов работы.

  Целью выполнения дипломной работы является обновление знаний и совершенствование навыков студентов по актуальным вопросам теории и практики различных видов деятельности в связи с повышением требований к уровню их квалификации и необходимостью освоения новых способов решения профессиональных задач.

  В процессе выполнения дипломной работы студент должен показать способности правильного использования полученных в ходе обучения знаний и умений для самостоятельного решения исследуемой проблемы.

  Дипломная работа подлежит обязательному рецензированию и защите. По результатам ее защиты, а также с учетом успешной сдачи итоговых государственных экзаменов принимается решение о выдаче студенту диплома о профессиональном образовании.

  Дипломная работа должна отвечать следующим основным требованиям:

– актуальность тематики исследования;
– глубокая практическая проработка исследуемой проблемы;
– широкое использование фактического материала;
– корректное использование аппарата исследования;
– научная и практическая ценность полученных результатов;
– достаточно глубокая обоснованность выводов;
– соблюдение правил оформления материалов.

  В целом дипломная работа должна носить самостоятельный научно-исследовательский характер, содержать убедительную аргументацию предложенных теоретических и практических рекомендаций, а также иметь практическую значимость для конкретной области исследования.

  Основу дипломной работы составляют аналитические и методические материалы, учебная и научная литература, статистические данные, собранные студентами в ходе прохождения практики. Ответственность за качество дипломной работы, достоверность изложенного материала, точность выполненных расчетов, а также сделанных выводов и рекомендаций несет автор.

 Организация и сроки выполнения дипломных работ

  Дипломные работы выполняются поэтапно. Тематика дипломных работ разрабатывается профилирующими кафедрами соответствующих учебных заведений в соответствии с содержанием учебной программы.
  На каждый учебный год тематика дипломных работ доводится до студентов до начала обучения. Студенту предоставляется право самостоятельного выбора темы дипломной работы. Кроме того, он может предложить свою тему, обосновав необходимость ее разработки. После выбора темы ее название обсуждается и согласовывается с научным руководителем и при необходимости уточняется (корректируется).
  Научные руководители назначаются из числа профессорско-преподавательского состава профилирующих кафедр учебных заведений.

  Окончательно сформулированные и согласованные с научным руководителем темы дипломных работ закрепляются за студентами как правило в первую неделю после начала обучения. Перезакрепление тем дипломных работ за студентами производится только в исключительных случаях не позднее чем за неделю до защиты.

  В течение 2-3 дней после закрепления тем дипломных работ за студентами и назначении научных руководителей каждому студенту выдается письменное задание на выполнение дипломных работ. Задание выдается научным руководителем на бланке установленного образца

  Сроки выполнения дипломных работ определяются нормативными документами конкретных Вузов.

  Завершенная дипломная работа студентом сначала представляется научному руководителю и, после ее подписания вместе с письменной рецензией передаётся на профилирующую кафедру. Разрешение о допуске дипломной работы к защите определяется заведующим профилирующей кафедрой.

  В том случае, если дипломная работа к защите не допускается, кафедра представляет на факультет выписку из протокола заседания кафедры с указанием причин.

  Основные этапы подготовки дипломных работ

  Дипломные работы выполняются на основе изучения и анализа положений нормативно-правовых актов конкретной области, материалов учебной и научной литературы (учебников, учебных пособий, монографий, периодических изданий, в том числе и на иностранных языках, нормативной литературы и т.д.), документальных материалов по избранной теме, а также фактов и статистических материалов, полученных из личного опыта работы, проведенных экспериментов, наблюдений и т.п.

  Первым этапом подготовки дипломной работы является выбор ее темы.

  При выборе темы необходимо учитывать:
  - актуальность (научную и практическую ценность, уровень разработки);
  - личный опыт практической деятельности, интерес к той или иной проблеме, необходимость расширения диапазона своих знаний и профессионального уровня с учетом будущей деятельности;
  - возможность подбора необходимого материала и проведения исследования в целом, наличие статистических данных;
  - возможность последующего более глубокого исследования проблемы, например, при подготовке кандидатской диссертации.

  После выбора темы, ее осмысления и уяснения целевой установки дипломной работы определяются (совместно с научным руководителем) объект, предмет и границы исследования, тем самым устанавливаются объем и масштаб «поисковой» деятельности.

На втором этапе производится сбор, накопление и изучение, нормативных документов, научной и учебной литературы материалов, опубликованных в периодической печати и т.п. Главной целью этого этапа является научно-информационная деятельность студента, то есть составление библиографии, целенаправленный подбор соответствующего материала и его глубокое изучение. Для этого необходимо владеть знаниями современной библиографии и иметь навыки:
- работы с указателями, каталогами, обзорами и т.д.;
- использования справочных правовых систем типа «Гарант», «Консультант Плюс» и др.;
– поиска информации в сети Интернет;
– работы с научной и учебной литературой. Поиск необходимой информации целесообразно вести по нескольким направлениям путем ознакомления:

– с нормативно-правовыми документами;
– со справочной литературой (энциклопедиями, справочниками, словарями и т.п.);
– с основными источниками по теме дипломной работы (монографиями, учебниками), реферативными и периодическими научными изданиями по теме и т.д.;
– с каталогами-указателями источников, имеющихся в библиотеках.

  В зависимости от объема изучаемого источника и ценности его отдельных положений для исследователя используются разные формы записи, а иногда одновременно две-три.

  Цитирование используется, когда необходимо точно воспроизвести определение какого-то понятия, процесса или явления, подкрепить или обосновать собственное утверждение, а также выразить критическое замечание в адрес автора.

  Тезисы дают возможность лаконично изложить главные положения публикации в той последовательности, в которой они представлены в подлиннике. Требования лаконичности и точности изложения авторской мысли делают эту форму записи довольно сложной.

  Конспект представляет собой изложение публикации с описанием фактического материала, с его аргументацией, доказательствами, с анализом, обобщениями, выводами и подразделением текста на пункты и подпункты под их названиями. Такой конспект включает в себя цитаты и тезисы, а также может иметь таблицы, графики и рисунки.

  После изучения необходимых источников информации следует обобщить и систематизировать собранный фактический материал, дать ему объективную оценку и интерпретацию, сформулировать рабочую гипотезу по теме исследования, а затем разработать развернутый план дипломной работы с указанием глав и параграфов.

  Гипотеза – это система предположений и допущений, истинность которых нуждается в проверке и подтверждении. Формулируя гипотезу, студент должен выявить противоречия в исследуемой проблеме и определить основное направление исследования. Правильно сформулированная гипотеза, как правило, предположительно указывает пути решения проблемы, определяет методы исследования, характер и объем необходимого и достаточного фактического материала и устанавливает определенный аспект в разработке проблемы. Гипотеза, направляя ход исследования, может уточняться (совершенствоваться) в процессе его проведения. Она проверяется в ходе выполнения моделирования и проведения эксперимента, сопоставляется с имеющимся практическим опытом, статистическими материалами и данными науки и либо подтверждается как верная, либо опровергается как несостоятельная.

  Приступая к изложению материалов исследования, студенту необходимо помнить, что дипломная работа должна иметь четкую, органичную структуру, которая включает в себя титульный лист, задание на выполнение дипломной работы, оглавление, введение, основную часть, заключение, список использованных источников и приложения. Объем дипломной работы должен составлять 70-80 страниц машинописного текста (без учета иллюстраций и приложений).

  Во введении дипломной работы (3–4 страницы) обосновывается актуальность темы, раскрываются ее научная и практическая значимость, наличие законодательной базы, степень научной разработки и освещения в литературе, дается краткий перечень предшествующих работ, излагаются цели, задачи и замысел исследования, уточняются объект и предмет исследования, приводится перечень организаций, на базе которых было проведено исследование.

  В основной части, состоящей из двух-трех глав, излагаются главные аспекты содержания дипломной работы.

  В первой главе, как правило, приводится обзор отечественной и зарубежной литературы по разрабатываемой проблеме, раскрываются основные понятия и сущность изучаемого вопроса, дается характеристика исследуемого объекта и проводится анализ реального состояния проблемы на примере работы таможенных органов, обосновываются цели и задачи дипломной работы, предлагаются современные подходы и пути решения исследуемой проблемы. Объем первой главы не должен быть более 30% всей работы.

  Вторая и последующие главы содержат описание и результаты самостоятельного теоретического и экспериментального исследования. В них приводятся исходные данные, последовательность проводимых размышлений и расчетов, в том числе с использованием современных информационных технологий, излагаются результаты решения всей поставленной задачи. Широко представляется табличный и графический материал, характеризующий соответствие теоретических и экспериментальных данных результатам практики. Объем этой части, как правило, составляет около 60% от общего объема работы.

  Необходимо, чтобы все главы и параграфы были соразмерны друг другу как по структурному делению, так и по объему. В конце каждой главы целесообразно сделать краткие выводы из предшествующего изложения, хотя это требование не является обязательным.

  Заключение (3–4 страницы) представляет собой изложение основных результатов работы в виде выводов и рекомендаций. В нем автор подводит итоги исследования в соответствии с выдвинутыми во введении целями и задачами работы, делает теоретические обобщения, выводы и дает практические рекомендации по использованию полученных результатов в последующей работе. Прикладное значение дипломной работы может подтверждается справкой о внедрении результатов исследований, проведенных студентом. При наличии такой справки она является одним из приложений к дипломной работе.

  Важнейшее требование к заключению – его краткость и обстоятельность; в нем не следует повторять содержание введения и основной части работы.

  Главы и параграфы дипломной работы должны быть связаны единой логикой и продуманной последовательностью изложения рассматриваемой проблемы. Материал работы не следует излишне перегружать иностранными словами и сложно построенными предложениями, в то же время нужно избегать чрезмерно кратких, слабо связанных между собой фраз, допускающих двойное толкование, и т.п. Необходимо добиться лаконичности и четкости формулировок, точности определений, литературной формы изложения. В то же время работа не должна носить характер справки или доклада.

  Не рекомендуется вести изложение материала работы от первого лица единственного числа: «я наблюдал», «я считаю», «разработанный мною метод», «по моему мнению» и т.п. Корректнее использовать местоимение «мы», но желательно обойтись и без него. Допускаются обороты с сохранением первого лица множественного лица, в которых исключается местоимение «мы», то есть фразы строятся с употреблением слов «наблюдаем», «устанавливаем», «имеем». Можно использовать выражения: «на наш взгляд», «по нашему мнению», однако предпочтительнее писать «по мнению автора» (дипломной работы) или выражать ту же мысль в безличной форме: «изучение опыта работы коммерческих организаций свидетельствует о том, что», «на основе выполненного анализа можно утверждать ...», «проведенные исследования подтвердили ... » и т.п.

  Ссылаясь в тексте на графики, диаграммы или таблицы, следует пользоваться словами «приведены», «показаны», «изображены», «построены». Например: «Динамика оснащения подразделений государственных органов современными вычислительными средствами (ЭВМ) приведена ...» или «Уровень владения современными техническими средствами характеризуется ...».

  В дипломной работе важно добиться единства стиля изложения, обеспечить орфографическую, синтаксическую и стилистическую грамотность.

  Типичными ошибками, допускаемыми при выполнении дипломных работ, являются:

– недостаточное обоснование актуальности исследуемой проблемы и слабый анализ ее состояния;
– использование устаревших статистических данных;
– слабая расчетная часть и недостаточное использование при их проведении средств вычислительной техники;
– отсутствие в работе иллюстративного материала;
– поверхностные выводы по ходу работы, а также в заключении;
– нечеткое изложение, а порой отсутствие предложений и рекомендаций по практическому использованию полученных результатов;
– отсутствие ссылок в тексте работы на использованные источники;
– превышение установленных объемов текстового материала;
– нарушение требований к оформлению работы.

  Заказать дипломную работу у нас – это оптимальное решение!

Мы сделаем работу  качественно и в срок.